本成果基于利益相关者理论，面向成套装备产业，以校企协同“培养岗位能手，提升岗位胜任力”为育人目标，遵循“一岗贯通、协同融合、以人为本、岗位成才”育人理念，构建了“三融合”现代学徒制育人机制，实施了“一岗贯通、三阶递进”岗位胜任力提升路径，创建了基于学徒岗位胜任力的“三元主体三维度”评价体系，实践形成了“三融三阶三维”提升岗位胜任力现代学徒制育人模式。七年来校企共同培养五届1200余名学徒毕业生，专业对口率100%，企业满意率99%以上，79%成长为电气、测试等一线工程师。立项部省级现代学徒制试点专业8个，均高质量通过验收。37所国内外院校来校调研学习，成果被省内外49家院校借鉴应用。